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ACTIVIDAD PRACTICA Nº 1 LA FORMACION DEL ESTADO NACIONAL A LA
EMERGENCIA DE LOS GOBIERNOS RADICALES
PARA
LOS ESTUDIANTES DEL C.E.M. Nº 1 FECHA DE DEFENSA 27/05/2010
1) Armar un glosario con las palabras o personajes
desconocidos (biografía) en el texto.
2) Prepare un cuadro o red
organizado las clases sociales, con sus respectivas características.
3) Que perspectivas presentaba la inmigración que llegó a
Nuestro País a fines del siglo XIX y primeras décadas del siglo XX.
4) Que características presenta la inmigración que arriba a
la Argentina desde el advenimiento de la Democracia en 1984. (Tome como
indicadores país de origen, lugares donde se asientan y ocupación; confirme la
información, con datos estadísticos y/o artículos periodísticos).
5) A que se denomina Positivismo y a que Darwinismo social.
6) Analice los
aspectos políticos y económicos de un gobierno provincial de nuestro país y
comparé con la descripción efectuada por Alain Rouquié en el material teórico.
(Adjunte fuentes de información relevantes, y confiables que posibiliten
garantizar su escrito).
7) Que es la Coparticipación Federal. ¿Existe en Nuestro
País una Ley de Coparticipación, se aplica, de que forma? Existe alguna
similitud entre el modelo federal actual y, el planteado por los caudillos.
8) Indague los aspectos mas sobresalientes del pensamiento
de Domingo F. Sarmiento y Juan Bautista
Alberdi dicha producción debe estar corroborada, con sitas textuales de sus
obras.
9) Como fue el mecanismo de distribución de tierras en el
proceso de Formación del Estado Nacional s XIX y XX. Como es en la actualidad
ese mecanismo mencione fuentes fidedignas que
revaliden su respuesta.
10) Cual fue la
función del ejército partiendo del proceso de fundación de la institución –
(fundamente su respuesta en no menos de una carilla).
11) Fundamentar la
siguiente afirmación, (teniendo en cuenta que fundamentar es explicar el por
que). Tenga en cuenta, todos los contenidos pertinentes abordados en el
material teórico.
…..” Los militares tenían poder, pero el poder militar era
inexistente todavía. El grupo dirigente controlaba adecuadamente, al ejército
de línea y lo utilizaba para afianzar su dominación. La sociedad militar se
encontraba todavía desprovista de recursos morales, ideológicos e institucionales
que le permitirían liberarse de la tutela del poder político”. …..
12) Fundamente la siguiente afirmación teniendo en cuenta,
el material teórico, y corrobore con
situaciones de actualidad que puedan aprobar dicha afirmación anexe por
lo menos tres artículos periodísticos, que colaboren en la fundamentación de la
prueba. (Realice la fundamentación por
lo menos en dos carillas como mínimo)
….”La modernización extravertida de las instituciones
militares implica, por razones de racionalidad económica la elección de un
modelo preponderante. No se trata simplemente de traducir o copiar uniforme,
sino de adoptar – luego de comprar – armamentos y de contratar instructores. El
problema supera el plano intelectual,
involucrando el comercio exterior y las relaciones internacionales. Además, en
este terreno, los vínculos privilegiados
con un país determinado tiene prolongaciones de tipo ideológicas”….
13) Exprese los aspectos más relevantes de la marina,
citados por el autor; establezca las diferencias con el ejército. (Efectúe un
cuadro comparativo tomando por lo menos tres categorías de análisis por
ejemplo: Forma de reclutamiento, origen de sus integrantes, nacionalidad,
modelo tomado de otra potencia, educación de los cadetes, forma de vida, nivel
de ingresos)
14) Teniendo
en cuenta la obra de Florencio Sánchez
M’hijo el dotor cual fue la actitud de los hijos de los inmigrantes ante
la selección de su profesión. Fundamente su respuesta en no menos de una
carilla.
15) A que se denomina Belle Époque. De ejemplos
puede ilustrar la misma con obras de arte existentes en Nuestro País, concepciones e ideas del período.
16) Investigue el origen, referentes, períodos de
gobierno y aspectos ideológicos más
importantes del Partido Socialista, La Unión Cívica Radical y el Partido
Demócrata Progresista.
17) Averigüe quien fue cuales fueron las actividades de
Eduardo Leonardi.
EXITOS!!!!!!
